Кармические уроки. Истина в тебе.
Я прошу Кармический Совет ответить мне на запрос.
Мы слушаем, душа.
Принято. Кармический совет шестого уровня. Открываем дело жизни. Спрашивайте.
Ступени мудрости — это учение которое открыло для меня Духовный мир и я верила что только там истина, и часть обучения мне предложили в долг. После очень жесткой позиции Учителя по некотором вопросам я оттуда ушла и получила в свою сторону гонения с его стороны.
Поэтому важно знать только там истина? Что я сделала не так? И какова для меня альтернатива этим Ступеням?
О дитя! Истина не в учениях. Истина - в тебе. В твоем сердце истина. Потому что там обитает Бог. Именно там. И именно Он и есть Истина. Твое истинное единство. То, что Есмь. На самом деле. Когда ты ищешь Бога и истину вовне себя, ты уходишь все дальше от истины. Ты выбираешь очень долгий путь поиска истины. Ты уходишь вовне, чтобы понять и осознать, что нужно вернуться внутрь. Внутри тебя истина и Бог. В сердечном центре есть точка связи с Творцом, с Создателем, со всеми вселенными Им созданными. Ты есть точка разворачивания истины. Ты есть точка познания истины. Ты – настоящая. Ты истинная. Ты единая.
Будда ходил искать истину и изучал разные учения. А потом, в один прекрасный момент он осознал, что истина внутри него, и он просто сел под деревом и открыл истину внутри себя. Просто погрузился в себя и соединился с собой истинным. У него не было учителя. Он не проходил обучение нигде. Он просто доверился себе истинному. А значит и доверился Богу, который всегда пребывает в каждом человеке.
Все ваши метания по разным школам и учениям есть просто дорога к себе. Это разные способы обретения себя истинного. Это разные способы понимания, что не нужны никакие учения, поскольку все учения все же искажают истину. Все эти тренинги, занятия, уроки есть просто способ заставить вас поверить в то, что истина в глубине вас. И что на самом деле ничего не нужно, чтобы искать ее. Для этого достаточно просто быть собой. Собой истинным. Сейчас распространены разные школы и сайты, на который даются знания. Часть этих знаний близки к истине. Часть очень далеки. Но ты должна понимать, что главный учитель для тебя – это ты истинная. Это бог, который есть внутри тебя. И так легко обращаться к нему. Разве тебе нужен кто-то чтобы молиться Богу. Разе тебе нужен кто-то чтобы разговаривать с Ним?
Но вы ищете объяснения. Вы ищете логические оправдания разным следствиям с событиям. И вы в своем поиске находите тех, кто пытается объяснить вам что-то. Но пойми, что и они, те кто преподают истину и те, кто объясняют истину — есть также ученики. Они также ищут истину. И принимая их истину, ты принимаешь их путь познания. А у каждого из вас есть свой путь познания. Каждый из вас уникален.
Конечно вы групповое сообщество и привыкли все делать сообща. И конечно ваша сила умножается при соединении и объединении в различные школы и группировки. Но ты должна понять, что вознесение и развитие – это дело сугубо индивидуальное. Это как спортсмен. Можно тренироваться в команде, но брать высоту все же придется ему самому. И каждый спортсмен, прыгун в высоту, сделает свой прыжок. Но не будет ни одного одинакового прыжка. И у каждого своя планка высоты, которую он хочет взять. Поэтому объединение в группы по обучению для того, чтобы тренироваться по взятию этой высоты - это нормально. Но все же никакой тренер не сделает за тебя твой прыжок. Никакой тренер не откроет в тебе силы и решимость для этого прыжка. Это должна сделать только ты сама.
Настоящий тренер и настоящий учитель делает только одно: он укрепляет веру ученика в себя. И собственно этого достаточно: поверить в то, что ты можешь. Поверить в то, что истина есть в тебе, и ты можешь прикоснуться к ней сама. И если учитель или тренер этого не делает, а делает тебя зависимой от него, это не тренер и не учитель. Это такой же ученик, который запутался в дебрях иллюзий и проходит урок опасности стать учителем.
Но не стоит его осуждать. Любое событие работает на благо тебе. И ты можешь поблагодарить тех учителей, которые отвергли тебя, за то, что таким образом, вольно или невольно, они помогли тебе уйти от зависимости от учителей и начать свой путь к своему совершенству, к себе истинной. К будде в себе, которому не нужны учителя, и которому достаточно просто сидеть под деревом и разговаривать с Богом. И обретать свою истину. И даже не обретать, а открывать, ибо истина уже есть в тебе. Об этом говорят многие восточные учения. Просто открой себя изнутри, поверь что истина в тебе. И ты обретешь ее.
Всегда помни о свободе выбора. Об том величайшем даре, который дал тебе Господь и дал это каждому. И выбери свой путь к истине. Каждый гуру, УЧИТЕЛЬ, КАЖДАЯ ШКОЛА ПОКАЗЫВАЕТ ТЕБЕ ЧУЖОЙ ПУТЬ К ИСТИНЕ. И КОНЕЧНО ТВОЕ ПРАВО СОГЛАСИТЬСЯ С НИМ ИЛИ НЕ СОГЛАСИТЬСЯ. Но на самом деле как ты можешь знать, насколько долог и правилен тот путь, который тебе показываю, насколько он хорош для тебя? Все вы идете к истине. И истина в том, что вы обязательно все рано или поздно придете к истине. То есть придете к Богу и к своему совершенству. Это неизбежно. Но вы можете идти разными путями к этой истине. И путь вовне себя более длинен и труден, чем путь через себя. И возможна та школа, к которой ты примкнула, идет более долгим путем к истине, чем тот, который ты сама можешь предложить.
Поэтому всегда учитывайте, что ваш путь – в вас. И ваш путь вы выбираете сами. И если вы выбираете чужой путь, то не стоит на него сетовать. Вы ведь выбрали его сами. Но будьте очень чутки к себе и к знакам. Ибо ориентир один – истинный путь к себе, истинный путь к истине прекрасен и радостен. Ведь и вы никогда не заставите своего ребенка проходить уроки через мучения и страдания. Разве любящий родитель может это сделать? И потому Создатель, который любит вас как своих детей, всегда открывает вам самое лучшее, самые лучшие пути и возможности и всегда поддерживает вас на вашем пути. Но если вы свернули с этого истинного пути, это ваше право. И Он с печалью наблюдает, как вы петляете и блуждаете вокруг истинного пути. Но вы не слышите Его и выбираете эти блуждания сами. И на пути блужданий страдаете и переживаете. И Он дает вам знаки, которые говорят о том, какой путь истинный. И если вы будете чутки к этим знакам, если вы будете каждый знак воспринимать не как трагедию, а как просто указатель на пути, то вы придете быстро, если конечно выберете это. Потому что путь бесконечен, и есть просто этапы пути. И пусть этот путь будет для вас радостным и счастливым. И Отец Небесный, так же как и любой родитель, порадуется за своих детей и будет счастлив от того, что они счастливы.
Поэтому воспринимай то что произошло не как трагедию гонения. А как знак свыше о том, что это не твой путь. Ну будем обсуждать его. Те, кто идет таким путем также просто учится и также просто ищет истину. Всем интересны разные роли: кому то интересна роль ученика, а кому-то интересна роль учителя, урок учителя. И он увлеченно в него играет для того, чтобы осознать, что учителем можно быть только для себя, а не для кого-то другого.
Учителя выбирают ученики. Сам учитель, истинный учитель, собственно таковым не является. Этот просто человек, который нашел путь к своей истинности и открыл свою целостность. И он не учит никого. Но поскольку в нем сияет Ясный Свет Осознания, который невозможно не заметить и не почувствовать, то к нему приходят люди, погреться у этого костра истинности, которая сияет в нем, и спросить его о его пути. И он может рассказать о своем пути к своей истинности, понимаешь? И это есть некие подсказки на пути другого, но это не означает, что это твой путь. Нельзя повторить чужой путь. Никогда. Можно подражать ему. Можно изучать его. Но каждый путь уникален, как и уникален каждый из вас. Каждый по-своему проводит линию на листе бумаги. У каждого в разных местах более сильно нажатие или искривления. И даже если все проведут линию по линейке, все равно при детальном изучении ни будет одинаковых линий, понимаешь? Так и путь. Он всегда уникален.
И конечно гонения со стороны учителя это странное сочетание. Ибо учитель никого не гонит и никого не зовет. Никого не заставляет и ничего никому не навязывает. Учитель просто пребывает в своей благости и просто помогает ученику поверить в свои силы, поверить, что возможно найти путь к истине, что он есть пример этого. И все. Искать же истину в себе придется каждому самостоятельно. Ибо другого пути нет.
Поэтому будь спокойна. Если ты искренне стремишься к истине, то просто загляни внутрь себя. Если ты искренне стремишься к истине, то Создатель даст тебе тысячу знаков и указателей для этого. И не воспринимай это как трагедию. Ну как если тебе дали игру в лабиринт. И ты просто ищешь выход из него. Для тебя же не будет трагедией, если ты уперлась в тупик. Ведь сама игра также увлекательна. Относитесь к этому легче. Вы так глубоко и грандиозно ищете истину, что это превращается в непосильный труд и истязаний себя иногда во всех смыслах. Пусть это будет увлекательная игра, увлекательное путешествие к себе, к Богу, полная радости и новых открытий.
Вы все время должны помнить о том, что вы обречены на то, чтобы найти истину. Это неизбежно для каждого. Поэтому не печальтесь на пути и не метайтесь в поисках истины от одного учения к другому. Ибо все учения и все знания есть внутри вас. Просто путешествуйте по жизни с радостью и воспринимайте это как интересную игру познания себя.
Дай себе время. Просто расслабься и дай себе время. И позволь себе просто быть счастливой. И Путь придет. И учитель, тот, который временно на этом момент может тебе помочь с поиском твоего пути, придет, ты не минешь его. Ибо на разных этапах пути вы встречаете разных учителей. Да собственно каждый человек бывает вашим учителем. Помогает нам пройти ваши уроки. И тот учитель, который встретился тебе на пути познания ступней мудрости, был одним из таких. Он возможно неосознанно сделал очень важное дело – отогнал тебя от себя, не позволит тебе погрузиться в иллюзию того, что истина есть вовне тебя. В иллюзию получения знаний мудрости извне тебя.
Поэтому поблагодари его за это и иди своим путем. И просто доверься Богу и Пути. Потому что Путь всегда выведет. Ты идешь по лесу по узкой тропинке. Вокруг разное происходит, и иногда тебе страшно, иногда тебе кажется, что ты потерялась. Но просто верь этой тропе. Ее ведь кто-то протоптал. Просто иди и попробуй наслаждаться красотой леса. И все необходимое ты встретишь на своем пути. И все будет тебе дано. Это и есть вера — вера в Создателя, который всегда о тебе позаботится, как о своем любимом ребенке. И если ты временно отклонилась от тропинки и устроила привал, и на этом привале познакомилась с людьми, которые тут остановились, то рано или поздно Путь опять позовет. И все что тебе нужно, это просто вернуться на тропу, и она опять поведет тебя далее по твоему увлекательному путешествию к своей истинности. Будь радостна! И счастливого пути!
У меня вопрос. Есть мнение, что учитель, который благостно рассказывают о великолепии открытия себя истинного, не есть настоящие учителя. А настоящий учитель это тот, кто будет пусть и через боль и страдание вышибать тебя из твоей зоны комфорта, то есть будить тебя постоянно и не давать покоя, чтобы ты не остановился. Как вы это прокомментируете?
Есть разные пути, и вы сами выбираете их. Кто-то любит экстрим, и поэтому ему неинтересна пешая прогулка по лесу. Им нужен водопад, спуск по горной реке, или забираться на скалы и так далее. Все это есть просто выбор. Но однажды проснувшись уже трудно уснуть. Поэтому пусть каждый сам определит, каким должен быть его путь.
Но есть свобода выбора. И если человек не хочет просыпаться, как кто-то может его заставить сделать это?
Все подобно. Рано или поздно дитя высыпается и просыпается. Маленькие дети много спят, но потом вырастают и им уже не нужно столько сна. Вы еще дети в масштабах Мироздания. И дети, которых будят до срока и заставляют не спать, вырастают нервными и приобретают множество страхов. Потому - каждому свое.
Я хочу спросить еще следующее. Сейчас развелось очень много практик, семинаров и школ. А также множество различного ранга учителей, которые настаивают на том, что именно их учение самое правильное, а все остальные уводят от истины. Как людям разобраться? Ведь они доверчивы. Многие из них и просто стремятся обрести своего учителя.
Зачем вы ищете своего учителя? Для того, чтобы кто-то вам рассказал как правильно идти. Разве твои ноги спрашивают как им идти? Они знают это сразу. Ты даже о этом не задумываешься. Представь, что твои ноги стали бы просить учителя по ходьбе каждый раз. Что бы тогда с тобой было бы? Все это есть ловушки иллюзии. Это есть игра, кинофильм. Тот есть ты, не смотря на то, что все знания есть в тебе, и не смотря на то что ты автоматически знаешь, как найти истину и как идти к истине, как это знают и твои ноги, все же решила поиграть в игру поиска истины. Побыть учеником или учителем. Тебе просто интересна это ролью. Это одна из причин.
Вторая причина — это отсутствие веры. «Встань и иди!» — сказал Христос, и человек ожил. Такова была сила веры Христа. И такова была сила веры в Христа человека, который ожил. Понимаешь? Встань и иди. Этого достаточно. Просто вам нужен такой Христос, которому вы поверите на 100 процентов и более и тогда встанете и пойдете. Но вы не находите такого человека. И его нет и не будет. Потому что история с Христом многому вас и нас научила. Вы поверили в него, но вы создали из него идола, распяли его и после стали повторять путь его страдания вы стали поклоняться страданиям. И потому любой гуру и учитель по-своему опасен. Потому что те, кто свято верить в него может повторить именно его путь. А путь другого может не подходить вам. Или может проходить через страдания , или через неверие, или через другие проблемы осознания.
Просто встань и иди. И этого достаточно. Воспринимайте каждого гуру, каждого учителя просто как попутчика, встреченного на пути. Послушайте его рассказы о его пути, и просто примите это как рассказы. Ищите свой путь.
А как же те учителя или лжеучителя, которые уводят людей не ту сторону и требуют за это деньги? Они несут за это ответственность?
Оставь их ответственность им самим. Они сами выбрали такой путь и идут по нему. Ибо чтобы рассмотреть ответственность каждого нужно просмотреть весь его путь. Многие искренне верят в то, что являются учителями и хотят помочь людям, не понимая, что на самом деле уводят их с основного пути. Многие наоборот делают это сознательно. И множество вариаций ответственности между этими крайними вариантами. Поэтому представь каждого себе и его пути. И просто поблагодари его за то, что он дал возможность показать тебе его путь, и таким образом отличить его путь от истинного твоего пути.
Благодарю вас за урок и за информацию.
И мы благодарим тебя за посредничество. Отключаемся. Пребывайте в свете Создателя. И будьте радостны на пути к Нему, ибо он ждет всех с радостью и любовью.
СЕлена
благодарю!
Спасибо за объяснения важности доверия самому себе, но всё же без учителей сейчас сложно, всё равно притягивает туда, где есть ответы на вопросы и обычно это какой-либо человек, уже проживший то, что ты только начинаешь. По сути, всё равно мы не доверчивы по природе, каждую детальку ищем, для разоблачения «лжеучителя», забывая что он просто говорит о том, как у него это было)) В общем веселимся, течём далее...
Девушку сильно задел её гуру))) что она решила потратить вопросы на эту ерунду — кто прав, а кто виноват для нее.
Учительством бредят только те, кто желает участвовать в иерархических отношениях. Анархия — выбор разума.
Весь видимый нами мир причинно-следственный y=f (x)
Любая причинно-следственная система иерархична по своей сути. Солнце — хлорофилл, мать-дочь и даже курица-яйцо, посмотрите как за курицей бегают цыплята. Анархичным может быть только то, что не имеет причины. Но это лежит за пределами нашего опыта. А возможно и не «лежит» нигде.
Всё немножко сложнее (или проще), это не вопрос родителя-ребёнка. Это скорее вопрос возникновения иерархии, которая образуется в местах где жёстко стоит вопрос эффективности выживания — места дефицита ресурсов или там где ведутся военные действия. С улучшением условий надобность в такой иерархии отпадает, т.к. нам больше нравится играть и наслаждаться, а не ходить строем. И может оказаться, что приближенным к верхушке такая ситуация не понравится даже гипотетически и они будут искусственно создавать дефицит или поддувать образ внешнего врага, чтобы обосновать свою нужность.
Для учительства это может означать вот что: ученики усвоили то что было нужно и разбредаются, что лишает учителя определённой власти и уважения. У низов, которые привыкли с сильному лидеру, тоже могут быть определённые страхи самостоятельной жизни и самостоятельного мышления. В итоге может возникнуть такой парадокс, что все участники иерархии мочат все возможности приближения золотого века, мира и благоденствия.
Я привел не частный случай (родитель-ребенок), а общую формулу. Любая причинно-следственная система иерархична по своей сути. Учредители государства-плебеи, учредители ФРС-гои... Даже если бы ресурсы были безграничны, что физически нереально для нашего видимого мира, то всегда найдутся учредители чего-нибудь крипто для создания иерархичной пирамиды майнеров ограниченной условности.
Создатели СИСТЕМЫ предусмотрительно заразили человека конкуренцией, «благодаря» которой идет максимальное выделение энергии — радости, горя, страха, боли, зависти... Конкуренции социальной, экономической, религиозной, сексуальной. политической и т. д.
Я не могу быть столь категоричным, как Алексей, и не знаю несет ли это нам пользу или вред, но то что конкуренция унижает человека-мыслящего несомненно.
Ещё раз, причинно-следственная связь имеет мало общего с системой иерархии. Причинно-следственная связь — это система РОДА. Иерархия — это дословно переводится как «священная власть». Только делом в том, что те, кто нами правит не являются
Ещё раз, причинно-следственная связь имеет мало общего с системой иерархии. У программистов иерархия — это основополагающая система, но тут вопрос лишь в терминах. Причинно-следственная связь — это система РОДА. Иерархия — это дословно переводится как «священная власть». Только дело в том, что те, кто нами правит не являются нашими родителями.